Kuva: Unsplash

ÄI1yt: Johdatus esseen kirjoittamiseen

Opintojakson aikataulu ja materiaali

Lukuvuonna 2026-2027 opintojakso järjestetään 21.8.-13.11.2026. Opintojakson oppimateriaali löytyy opintojakson Classroomista diaesityksinä ja lisäksi opintojaksolla käytetään tukimateriaalina Studeon oppikirjaa, jonka liittymisavaimen löydät Classroomista. 

Tavoitteet

Opintojaksolla opiskelija

• tutustuu lukion aineistopohjaisen esseen perusteisiin
• rohkaistuu kirjoittajana ja hallitsee kirjoittamisprosessin eri vaiheet  
• osaa käyttää muita tekstejä oman kirjoittamisen pohjana
• syventää käsitystä itsestään tekstien tulkitsijana ja tuottajana sekä palautteen antajana ja vastaanottajana.

Sisällöt

• otsikkoesseen perusteiden kertaaminen ja johdatus aineistoesseen perustietoihin
• referointi ja kommentointi
• tekstien moniäänisyys 
• kielen- ja tekstinhuoltoa

Opintojakson arvioitavat työt

• Opintojaksolla tehdään pienempiä tuntitehtäviä, jotka arvioidaan asteikolla hyväksytty-täydennettävä. Tuntitehtävistä tulee olla tehtynä 80 prosenttia, jotta opintojakso voidaan katsoa läpäistyksi.
• Tuotetaan 3000-4000 merkkiä laaja otsikkoessee. Essee arvioidaan asteikolla 4-10.
• Tuotetaan aineistoessee yhtä aineistoa hyödyntäen. Esseen laajuus on noin 4000 merkkiä. Essee arvioidaan asteikolla 4-10.
• Opintojakson aikana luetaan John Steinbeckin romaani Helmi. Opiskelija lainaa romaanin itse kirjastosta ja romaanin lukeminen vastaa opintojakson kotitehtäviä. Opintojakson päätteeksi romaanista on erillinen analyysikoe, joka arvioidaan asteikolla hyväksytty-täydennettävä. Romaanin lukemisen lisäksi myös omien esseiden pääkohdat suunnitellaan kotona ja aineistoihin tutustutaan ennakkoon.

Opintojakson etenemisjärjestys

Etenemisjärjestyksessä yhden aiheen käsittelemiseen on varattu yksi tai useampia oppitunteja, myös ryhmän yleisen tarpeen huomioiden. Aikataulu voi opintojakson aikana hieman elää.

21.8. Johdatus lukion äidinkielen ja kirjallisuuden opintojen käytäntöihin ja opintojakson sisältöön (1 oppitunti),  Materiaali: Yleisohjeita äidinkielen opintojaksoille lukiossa

28.8. Kerrataan otsikkoessee tekstilajina ja luetaan erilaisia esseeratkaisuja. Syvennetään tietämystä esseen aloituksesta, lopetuksesta ja otsikoinnista. Materiaali 1: Essee aloittelijalle, Materiaali 2: Erilaisia esseen aloitustapoja

4.9. Tuotetaan oma otsikkoessee Classroomiin. Huom! Kirjoitustunteja on kaksi ja niiden aikana essee tulee saada valmiiksi. Voit tuoda kirjoitustunneille käsin tehtyjä muistiinpanoja ja muista ottaa mukaan myös laatimasi suunnitelma. Löydät suunnittelun apuvälineitä täältä.

11.9. Aineiston referoinnin perusteet (2 tuntia)

18.9. Referoinnista kommentointiin (2 tuntia), oman kommentoivan tekstin tuottaminen: arviointi hyväksytty-hylätty

25.9. Aihion rajaus: päänäkökulma ja käsittelynäkökulmat, oman aineistopohjaisen esseen suunnittelua

2.1o. Esseen rakennemallit kirjoittajan apuna

9.10. Oman aineistopohjaisen esseen tuottaminen Abitti-ympäristössä

16.10. Analyysikoe romaanista Helmi. Koe pidetään Abitti-järjestelmässä.